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講師紹介

「塾に通わなくても大丈夫!」 そう言えるようになって下さい。

氏名 小関 雄太(こせき ゆうた)
役職 塾長
指導 集団指導
出身 山形県山形市
学歴 東北大学 卒

「塾で教えてもらえたから、点数が上がった!」生徒に言われたら、確かにそれは嬉しい話ですが、私はそれでは不十分だと思っています。なぜなら私は、教育のゴールは「自分で自分を成長させる」ことだと考えているからです。

人生の中では、高校入試や大学入試は単なる通過点に過ぎません。子どもたちには将来幸せになって欲しい。そのために、どんな困難も乗り越える向上心を持ち、自分をより高めていける心と学力を身につけて欲しいと願っています。

考え方や答えを教えるばかりではなく、時には、「どうやったらいいと思う?」と問いかけ、自主的に取り組む姿勢を育んでまいります。

まだ「習っていない内容」を積極的に取り組める力強さを育む。

氏名 高橋 俊治(たかはし しゅんじ)
役職 本部教室長
進路指導部長
指導 集団指導
出身 宮城県利府町
学歴 宮城教育大学 卒

今の子どもたちの中には「まだ学校で習っていないから解けない」と言う生徒もいます。確かに知識がないと解けない分野もありますが、この発言には要注意です。高校での学習を考えると、早い段階から「予習型」の学習に慣れ、テキストの解説を自力で読解する習慣が必要だからです。しかも「習っていないから」という発言は「逃げ」であり、せっかくの「読解力養成」のチャンスを逃しています。習っていない予習内容でも解説を読むことで気づくことは多々あります。そこで納得する度に読解力が向上します。そして、読んでも分からない場合は質問し、解説を聞くことで言葉の幅が広がります。

このように、習っていない内容を演習する手段を知れば、必ず学習姿勢は変化します。その成長を私たちが全力でバックアップ致します。

全力で取り組む姿勢こそが、子どもたちを大きく成長させます。

氏名 小川 洋平(おがわ ようへい)
役職 個別指導部長
指導 集団指導・個別指導
出身 岡山県岡山市
学歴 徳島大学 卒

私が塾での指導を通して子どもたちに身につけて欲しいことは、「全力を尽くす」ということです。それは勉強のことだけではありません。部活動でも、仕事でも、手抜きをして何かを得られることはあるでしょうか。

『受験』という目標に向かい、全力を尽くして本気で取り組むことでこそ、それが子どもたちの成長となり、そして将来に活きる自信になるのだと考えています。

子どもたちの将来の可能性は本当に未知数ですから、大きく大きく羽ばたいてもらうためには自分に「自信」を持たなければなりません。そして「自信」は、「努力をする」「全力を尽くす」ことでしか得られないのです。10代という、多感で最もエネルギッシュな時期に、「私は、やり切った!」という心からの達成感を味わうことが、子どもたちの将来にとって、必ず大きな財産になると信じています。

努力の「仕方」と努力への「自信」。そして努力する「勇気」を。

氏名 日浦 雄大(ひうら ゆうだい)
役職 連坊教室長
指導 集団指導
出身 宮城県仙台市
学歴 東北大学 卒

お子さんが大人になった時に、学校の勉強内容は必ずしもすべてが直結するとは限りません。

しかし、勉強を通して身につけた思考力・忍耐力・判断力・自律力などなどは、一生価値を持ちます。

学生時代に培った「上手な努力の仕方」と、「努力を実らせたことによる自信」は、その子が生涯を通して努力し、自分の人生を切り開いていく「勇気」になると考えています。

教師陣が語る勉強法をご紹介

教師陣が語る勉強法① 教師陣が語る勉強法② 教師陣が語る勉強法③ 教師陣が語る勉強法④

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